O1 Skills On Display

Visualisation of learning paths

Questo output propone lo sviluppo di una visualizzazione dei percorsi di apprendimento; una dimensione digitale per mostrare agli studenti quali attività/unità di apprendimento sono già state superate e quali devono ancora essere completate per raggiungere l'obiettivo di apprendimento.

Essere in grado di visualizzare le diverse componenti che costruiscono le abilità e le competenze, che insieme possono costituire la base di un distintivo, di un certificato o di un diploma, aiuta lo studente a comprendere l'apprendimento richiesto per raggiungere i propri obiettivi.

In formato digitale, la rappresentazione visiva del percorso di apprendimento può essere adattata per ogni individuo, in base ai suoi obiettivi e al suo stato, per mostrare i progressi compiuti e le competenze ancora necessarie per apprendere e le attività da svolgere in qualsiasi momento. Questo aiuta l'allievo a comprendere l'importanza e la relazione di ogni attività di apprendimento sia nel contesto dell'acquisizione di singole abilità e competenze, sia come parte del 'quadro generale' del proprio percorso di apprendimento personale.

Risultati tecnici:
Le abilità sono visualizzate in una matrice visiva di tipo grafico a barre, ogni colonna rappresenta un'abilità e riga un livello di abilità e le attività ad essa correlate. Queste "celle" possono essere visualizzate con immagini che mostrano il risultato dell'attività o il processo di attività.
I percorsi di apprendimento possono essere visualizzati come un diagramma di rete diretto, creando un percorso visivo dal punto di partenza all'obiettivo, che viene raggiunto quando tutti i passi richiesti (unità di apprendimento o attività) sono stati completati.

I risultati di questo IO1 saranno:

  1. Visualizzazione digitale dei percorsi di apprendimento;
  2. Manuale di istruzioni per l'insegnante
  3. Manuale di istruzioni per studenti
  4. Analisi dei risultati del pilotaggio dei percorsi visivi

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